Te recomendamos... "Somiant Palestina"

 Género: Narrativa

 Autora: Randa Gahzy

 Editorial: Tandem

 Año: 2003

"Somiant Palestina" ens narra les vivències d'un grup de joves, de diferents procedències, tant socials com religioses, que al mig del conflicte entre israelians i palestins formen la família que tots ells han perdut a causa de la guerra. L'autora ens mostra com al mig de la guerra les persones han de continuar vivint i açò implica treballar, amar, riure, etc., en definitiva disfrutar de la vida, perquè cada dia pot ser l'últim, i això és el que tots i cadascun dels personatges de la novel·la sap. A pesar de la seua curta edat i de les seues diferents maneres de pensar ho comproven mitjançant les seues experiències diàries, ja que l'horror de la guerra forma part de la seua vida quotidiana.

La seua autora, Randa Gahzy, és una jove que va escriure, "Somiant Palestina", la que és la seua primera novel·la amb tan sols 15 anys, en la seua narrativa aporta la joventut tant en el mode de contar la història, d'una manera molt dinàmica, com en el fet que els seus personatges siguen jóvens més o menys de la seua edat.

"Somiant Palestina", és, per damunt de tot, una crida al respecte i a la convivència entre pobles, cultures i religions per a posar fi a una situació que es fa cada dia més insostenible.

Todo tiene su fin

Fue bonito mientras duró, pero todo lo que empieza tiene que terminar y así pues, el pasado 23 de abril, dentro de los actos conmemorativos del día del libro, pusimos punto final a nuestra VIIª Campaña de Fomento a la Lectura. El acto de clausura, al que asistieron profesoras y alumnos/as de 6º de primaria de los colegios Orba y La Fila, consistió en el cierre del 2º Curso de Formación de Usuarios / Todos los Caminos Conducen al Libro con la lectura de los trabajos realizados por cada clase, en torno al significado del libro, y la posterior entrega de diplomas y obsequios a todos/as los/as participantes.

El final de Todos los Caminos Conducen al libro marca el cierre de una campaña de fomento a la lectura en la que han participado 782 alumnos/as de todos los colegios públicos de Alfafar, pero este cierre, por supuesto, no supone un adiós, sino un hasta pronto, pues, tras evaluar resultados, proponer mejoras y diseñar alguna nueva actividad, a finales de septiembre pondremos en marcha nuestra VIIIª Campaña de Fomento a la Lectura.

Biblioteca Virtual de Prensa Histórica

El Ministerio de Cultura ha puesto en marcha la Biblioteca Virtual de Prensa Histórica mediante la que podemos tener acceso, desde abril de 2008, a casi 2.000 cabeceras, 50 bibliotecas, correspondientes a 4.377.570 páginas de 168 localidades en las que se imprimió prensa, De temática variada, ya hay digitalizados documentos fechados desde finales del siglo XVIII.

Las funciones principales de este proyecto son la conservación y difusión de estos materiales. Conservación, puesto que estos documentos fueron elaborados, en su mayoría, con un papel de mala calidad, lo que junto con la tinta utilizada para su impresión y la consulta durante años ha hecho que su estado de conservación sea en muchas ocasiones muy precario, mediante la digitalización de estos documentos se evitan nuevas consultas del documento original y por lo tanto se reduce su deterioro. La función de difusión es obvia, ya que al disponer de estos documentos a través de internet de un modo libre y gratuito pueden ser consultados no solo por investigadores sino también por el público en general, curiosos, que de otro modo no accederían a esta información.

Te recomendamos...”Y después...”

 Género: Narrativa.

 Título : Y después
 Autor : Guillaume Musso
 Edita : Martínez Roca
 Año : 2008

Guillaume Musso construye un apasionante relato, combinando elementos del thriller psicológico y la ciencia fición, en el que, de la mano de su protagonista, Nathan del Amico, nos veremos arrastrados a una delirante pesadilla con un final completamente inesperado.
"Y después...", elaborada con numerosas historias que se contienen las unas a las otras como si de una muñeca rusa se tratase, nos engancha desde sus primeras páginas, con un estilo marcadamente cinematográfico (de hecho, la obra ganó el primer premio a la novela más adaptable al cine del Festival Internacional de Mónaco 2004), y nos mantiene atrapados hasta el final del relato.

• Otros títulos de este autor que puedes encontrar en nuestra biblioteca:
  ¿Estarás ahí?

“La hora del cuento” pone punto final a las actividades dirigidas a educación infantil.

Desarrollándose durante los meses de marzo y abril en cinco sesiones, dos en la Biblioteca Central y tres en la Agencia de Lectura, con "La hora del cuento", actividad incluida en nuestra campaña de fomento a la lectura, hemos pretendido acercar a niños/as al mundo del cuento, combinando la narración tradicional con la incorporación de elementos audiovisuales multimedia. Pero, además, aprovechamos la visita para que todas y todos los asistentes tenga un primer contacto con la biblioteca, los fondos que les pueden interesar, los servicios que se les ofrecemos y las normas básicas de comportamiento que tienen que seguir.
Esta actividad, dirigida a alumnos/as de 1º de educación infantil de los colegios públicos de Alfafar, tiene una duración de 45 minutos y ha contado con la participación de 85 niños y niñas.